课程设计：《王者荣耀职业联赛》

学科：信息技术与网络文化

年级：高中二年级

课程主要内容：

1. 介绍电子竞技行业的发展背景。

2. 分析《王者荣耀》职业联赛的组织结构和运营模式。

3. 探讨电子竞技对青少年价值观的影响。

4. 讨论如何健康参与电子竞技活动。

课程

导入（5分钟）

开场提问：询问学生对电子竞技的了解和看法。

简短介绍电子竞技的全球影响力和《王者荣耀》在其中的地位。

知识讲解（15分钟）

电子竞技行业概述

：讲解电子竞技行业的发展历程、市场规模和职业化趋势。

《王者荣耀》职业联赛介绍

：详细介绍《王者荣耀》职业联赛的赛制、参赛队伍、奖金分配等。

案例分析（15分钟）

分析《王者荣耀》职业联赛的成功案例，如某次大型比赛的组织和影响。

讨论电子竞技对青少年可能产生的正面和负面影响。

互动讨论（15分钟）

小组讨论

：学生分组讨论电子竞技对个人价值观的影响，每组分享讨论结果。

角色扮演

：模拟家长、学校、学生和电竞选手的角色，讨论如何平衡电竞参与和学业生活。

总结与反思（10分钟）

总结电子竞技的积极作用和需要注意的问题。

引导学生思考如何在享受电竞乐趣的保持健康的生活方式和学习态度。

作业布置（5分钟）

要求学生撰写一篇短文，主题为“我眼中的电子竞技”，探讨电子竞技对个人和社会的意义。

师生互动环节设计：

提问与回答

：在知识讲解和案例分析环节中，教师提出问题，鼓励学生积极回答。

小组讨论

：通过小组讨论，促进学生之间的交流和思想碰撞。

角色扮演

：通过角色扮演，让学生从不同角度思考问题，增强课程的实践性和趣味性。

通过这样的课程设计，学生不仅能够了解电子竞技和《王者荣耀》职业联赛的相关知识，能通过互动讨论深入思考电子竞技对个人和社会的影响，培养批判性思维和健康的生活态度。