中班体育教案：接力跑

接力赛是体育课上常见的活动项目之一，不仅可以锻炼幼儿的身体素质，还可以培养他们的团队合作意识和竞争意识。在中班阶段，接力跑是一个适合的项目，下面将为您介绍一节适合中班幼儿的接力跑体育教案。

教案目标

1. 让幼儿了解接力赛的基本规则和奥义。

2. 促进幼儿的身体活动能力和团队意识。

3. 提高幼儿的运动协调能力和反应能力。

教学准备

1. 开阔的活动场地或室内宽敞的场地。

2. 足球或其他传递物品。

3. 计时器。

4. 音乐播放器。

活动流程

热身准备（10分钟）

音乐热身

：播放欢快的音乐，引导幼儿做一些简单的跑步、跳跃、摆臂等热身动作，让身体得到活动。

拉伸放松

：引导幼儿做一些拉伸动作，舒展筋骨，预防运动伤害。

游戏规则介绍（5分钟）

接力赛规则讲解

：向幼儿简单介绍接力赛的规则，比如传递物品时要注意传递技巧、注意不要碰撞等。

接力活动（20分钟）

1.

分组

：将幼儿分成几个小组，每个小组46人，依次站成一列。

2.

传递训练

：带领幼儿练习传递物品，比如用足球作为传递物品，依次传递给队友，练习传递的技巧。

3.

接力比赛

：进行接力比赛，每队第一个幼儿拿起物品开始跑，到达终点后交给下一位队员，直到所有队员完成比赛。记录比赛用时。

游戏总结（5分钟）

总结回顾

：与幼儿讨论比赛中遇到的问题和收获，夸奖表现出色的幼儿。

奖励鼓励

：给予所有幼儿鼓励和奖励，不管比赛结果如何，重在参与和享受运动的过程。

注意事项

1.

确保安全

：活动中要确保幼儿的安全，避免碰撞和摔倒等意外发生。

2.

鼓励参与

：不强求所有幼儿都要参与比赛，鼓励他们按自己的意愿参与活动。

3.

尊重差异

：不同幼儿的身体素质和能力不同，要尊重每个幼儿的表现，注重团队合作而非个人表现。

通过这样一堂接力跑的体育课，可以让中班幼儿在轻松愉快的氛围中锻炼身体，培养团队意识，同时享受运动的乐趣。希望这个教案能对您在中班体育教学中有所帮助！